太原市万柏林区红星巷小学是一所文化氛围浓厚，景致布局优美，有看点、有亮点、有特点的学校。走进校园，无论置身操场，还是走廊；无论移步教室，还是办公区，都能感觉到一股浓浓的人文和书香气息，让人迷恋、让人陶醉！

在这个充满文化气息的校园里，教育教学活动如火如荼的开展着。11月7日，红星巷小学石喜兰名师工作室和张莉名师工作室联合举行了“立足新课标 聚焦‘双减’政策 打造高效课堂”教学研讨活动。这次活动以新课标背景下的小学低年级语文课堂教学改革为主题，以课堂教学中如何发挥学生的主体地位、如何培养学生的核心素养、如何提高课堂教学效率为重点，旨在把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到学校语文教学活动中。

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参加研讨活动的有校长任燕萍、石喜兰名师工作室全体成员以及部分语文教师。活动由张莉老师主持。活动刚开始，校长任燕萍作开场发言。随后，党支部书记石喜兰宣读工作室理念并简要概述今后工作目标与方向。

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简短的仪式后，进入了课堂教学展示环节。石喜兰名师工作室成员艾燕萍老师展示二年级语文当堂教学课《坐井观天》。艾燕萍老师的教学如春风化雨，层层深入、润物无声，在她的引导下，学生的思维是活跃的、灵动的，学生的学习是快乐的、开放的，特别是朗读指导环节达到了语感、乐感、美感和情感的和谐统一。这样的课堂是师生思维与思维的碰撞，是师生头脑与头脑的风暴，更是师生心灵与心灵的交流。本课堂得到了在场所有人的好评。

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观摩课之后，石喜兰名师工作室成员进行了教研活动，每个成员对艾燕萍老师的课都发表了自己的看法。石喜兰就大家的看法进行了总结。她先抛出一个问题“我们的课堂到底应该教给学生什么？”然后从教方法、重习惯、练技能、学做人四个方面进行阐述。教方法，即教会学生学习、解决问题的方法；重习惯，即低年级是学生各种习惯养成的重要阶段，教师要有意培养；练技能，即培养学生自主学习、合作探究、听说读写、善于创新的能力；学做人，即重视情感、态度、价值观的正确培养，在语言文字训练中让学生学做人做事的道理。

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最后，校长任燕萍表达了自己今天参与活动的心声。她说：“选择了教师就选择了高尚，成就教师惟有课堂，教育是值得我们每一个人用心经营的事业，向四十分钟要质量是我们落实‘双减’任务的最好捷径，今后要在石喜兰书记的领引下，在张莉老师的带动下，不懈地钻研，不断地精进，描绘红星巷小学教育教学的新蓝图！”

（网易山西 黄晶 通讯员 石喜兰 助编 徐多铎）